Roczny Plan Wychowawczo-Dydaktyczny
|
Miesiąc |
Tydzień |
Tematy tygodniowe |
|
Wrzesień |
01 – 04.09 07 – 11.09 14 – 18.09 21 – 25.09 28.09 – 02.10 |
Witamy w szkolnej gromadzie. Bezpieczna droga do szkoły. Sprzątamy świat. Lato odchodzi. |
|
Październik |
05 – 09.10 12 – 16.10 19 – 23.10 26 – 30.10 |
Złota jesień. Czworonożni przyjaciele. W królestwie jesieni. Pyza na polskich dróżkach. |
|
Listopad |
02 – 06.11 09 – 13.11 16 – 20.11 23 – 27.11 |
Lecą liście. Narodowe Święto Niepodległości. Jesienne usypianie. Czy jesteś życzliwy? |
|
Grudzień |
30 .11 – 04.12 07 – 11.12 14 – 22.12 |
Polskie tradycje. Święta tuż, tuż. Choinkowe radości. |
|
Styczeń
|
04 – 08.01 11 – 05.01 18– 22.01 25 – 29.01 |
Stary rok w nogi, nowy rok w progi. Wyprawa do Stumilowego Lasu. Dla Babci i Dziadka. Wspólne zabawy. |
|
Luty
|
15 – 19.02
22 – 26.02 |
W zimowej szacie. Czekając na ferie. |
|
Marzec
|
29.02 – 04.03 07 – 11.03 14 – 23.03 |
Dbam o zdrowie. W marcu jak w garncu. Tradycje i zwyczaje wielkanocne |
|
Kwiecień
|
30.03 – 08.04 10 – 15.04 18 – 22.04 25 – 29.04 |
Wiosna w pączku. Powrót ptaków. Jesteśmy przyjaciółmi przyrody. Jakie to ciekawe! |
|
Maj
|
02 – 06.05 09 – 13.05 16 – 20.05 23 – 27.05 |
Majowe święta. Z wizytą w bibliotece. W zieleni łąka majowa. Cudownych rodziców mam. |
|
Czerwiec
|
30.05– 03.06 06 – 10.06 13 – 17.06 20 – 24.06 |
Wszystkie dzieci nasze są. Z książką za pan brat. Podróże, podróże. Żegnaj szkoło! Bezpiecznie spędzę wakacje. |
W ramach codziennych zajęć
- Rozwijamy zdolności manualne poprzez wykonywanie prac plastycznych, zabawy konstrukcyjne.
- Zapewniamy uczniom aktywny wypoczynek, dbamy o ich rozwój fizyczny poprzez zajęcia ruchowe w sali, na boisku szkolnym i placu zabaw.
- Dostarczamy radości i zadowolenia poprzez organizację różnorodnych zajęć, zabaw i konkursów.
- Rozbudzamy zainteresowania czytelnicze poprzez czytanie literatury dziecięcej.
- Kształcimy zdolności poznawcze poprzez gry i zabawy dydaktyczne, rozwiązywanie zagadek, krzyżówek, udział w konkursach.
- Uczymy poczucia estetyki poprzez wykonywanie elementów ozdobnych do wystroju sal, korytarza.
- Wdrażamy uczniów do poczucia ładu i porządku poprzez poszanowanie wyposażenia świetlicy.
- Dbamy o kulturę osobistą poprzez pogadanki, wdrażanie do używania form grzecznościowych.
- Uczymy współpracy i współdziałania w grupie rówieśniczej poprzez pogadanki oraz postrzeganie zasad poprawnego zachowania.
- Pomagamy uczniom w przygotowaniach do konkursów pozaszkolnych.
- Pomagamy uczniom w odrabianiu lekcji, pokonywaniu trudności szkolnych.
- Promujemy zdrowy styl życia i dbanie o własne zdrowie.
- Pomagamy w rozpoznawaniu uczuć, emocji, w radzeniu sobie w sytuacjach konfliktowych.